Wat betekent dit project voor de school?
Een aantal jaren geleden wilde de pleincommissie van basisschool ’t Anker het plein ‘vergroenen’. Dat was de aanleiding voor de aanleg van ‘de ontdektuin’ bij Het Kleine Anker, het gebouw voor de kleuters. Kinderen hebben veel ruimte en vrijheid in deze tuin en ze worden er op allerlei manieren uitgedaagd: motorisch, sociaal en educatief. Spelenderwijs maken de leerlingen op deze school kennis met de natuur. Dat dit een speciale tuin is, bleek in 2009, toen het ontwerp genomineerd werd voor de Landelijke Ontwerpwedstrijd ‘Groene speelplekken’. Veel bezoekers komen een kijkje nemen om de tuin te bewonderen. En daar zijn de kinderen, leerkrachten en ouders maar wat trots op!
De moestuin
De moestuin is een belangrijk onderdeel van de ontdektuin. Hier leren de scholieren uit de bovenbouw van ’t Anker hoe je groente en fruit verbouwt (PDF 1.8 mb). Ze nemen trots de zelf geoogste aardappelen, courgettes en bosbessen mee naar huis. Een deel van de oogst wordt door de kinderen omgetoverd tot heerlijke gerechten. Daardoor waarderen de leerlingen bepaalde groenten en fruit meer dan voorheen.
Opnieuw kennis maken
Niet alleen de kinderen, ook docenten en ouders verbreden hun kijk op de natuur en de manier waarop we voedsel verbouwen. Ook zij maken kennis met de verscheidenheid aan planten en dieren in de tuin. Wanneer de kleuters er spelen, verwonderen ze zich over de vlinders die er rondfladderen en over alle andere dieren die ze in de tuin ontdekken. Zo leren ze spelenderwijs over flora en fauna. Ze spelen bij de waterplaats, helpen mee in de moestuin en ze spelen verstoppertje in een tunnel van hoefblad. Met de komst van het nieuwe plein is werken in de moestuin een vast onderdeel in het lesrooster.
